2026年4月8日第三节课，我校信息工程系崔绒花老师在立德楼216室开设了一节题为《岔路口背后的规则》的C语言公开课。授课班级为2507班，本节课围绕“关系运算、条件表达式与逻辑运算”展开教学。

本次公开课是我校职教高考研究共同体友好学校第二次集中教研活动的重要组成部分。来自如皋一中专的领导和老师，以及校内同行共计15人次参与了听课与交流。

课堂上，崔老师通过生动的案例、清晰的逻辑和丰富的互动，将枯燥的C语言知识变得鲜活有趣。她从自增自减运算符入手，层层递进到关系表达式、条件运算符和逻辑运算，结合“闰年判断”“求最大值”等实战案例，帮助学生理解抽象的编程逻辑。特别是在讲解“短路现象”和“赋值与等于的区别”时，崔老师引导学生主动思考、积极回答，课堂气氛活跃，学生主观能动性显著增强。

课后，听课教师一致认为，本节课教学目标明确、重点突出、方法灵活，充分体现了“以学生为中心”的教学理念，展现了扎实的教学基本功和良好的课堂驾驭能力，取得了良好的教学效果。

此次公开课不仅促进了我校与兄弟学校之间的教学交流，也为职教高考教学改革提供了有益的探索与实践。